Como percibo mi docencia

26 de mayo 2009.

Como Percibo mi docencia.

Hola soy Ricardo, en CONALEP este semestre imparto clases a grupos de segundo y sexto semestre, en la materia de biología, por lo general doy las materias de matemáticas y química.
Al inicio del semestre de acuerdo al programa de la materia, realizó un plan de clase por unidad, donde se contempla los temas y subtemas, así como un avance programático, el cual trato de cumplir día a día.
La clase diaria, la inicio dando un resumen breve del tema visto la clase anterior, apoyándome con preguntas, al terminar esté doy la introducción del tema que se dará en la clase, la mayoría de las veces encargo a los alumnos que investiguen y expongan el tema, por ejemplo, la célula procariota identificando cada uno de sus componentes, apoyándose cuando es necesario con maquetas, intervengo para corregir, ampliar o animar a los alumnos que están al frente, evalúo de acuerdo a la calidad de su exposición, al terminar entrego al grupo un cuestionario relacionado con el tema que se trato, es su evidencia, con la oportunidad que la información la puedan obtener de sus apuntes, no así cuando se trate de un examen.
El comportamiento de los alumnos de 2do y 6to, es diferente, los de 6to semestre los percibo con un grado de madurez, afrontan con responsabilidad su participación en clase, entregando sus evidencias con buen contenido y buena presentación, haciendo notar que los de la especialidad de informática (mixto) son mejores que los de maquinas herramientas y mecánico electricista. Los jóvenes de 2do semestre manifiestan un grado de madurez bajo, en actitudes y en responsabilidad hacia el trabajo, y con estos, mi desempeño como docente es más arduo porque son inquietos en el aspecto de disciplina.
El objetivo que persigo cada día que me paro frente al grupo, es el de trasmitir primeramente conocimientos sobre mi especialidad, además el de fomentar en ellos valores de respeto, responsabilidad, limpieza entre otros, y en ocasiones llego comentar mis vivencias laborales de cuando estuve en la industria, así como personales para que adquieran criterios y tomen decisiones, además hacer en ellos conciencia que la tierra (ecológicamente) los necesita.
Considero que las actividades diarias las llevo con entusiasmo y armonía, y que a pesar que muestro carácter de ser “enojón” no lo soy, pero si exigente y me satisface pensar que estoy ayudado a formar una juventud comprometida.

Compañeros en espera de sus comentarios se despide de Uds.